Visual Thinking Strategies

Feliu, M. y González-Sanz, M. (2016). Visual Thinking Strategies: Conectar la educación formal y la no formal a través del desarrollo de competencias. En I Congreso Internacional Creando ciudadanos, construyendo identidades, DICSO, Universidad de Murcia.

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González-Sanz, M., Feliu-Torruella, M. y Cardona-Gómez, G. (2017) Las Visual Thinking Strategies (VTS) desde la perspectiva del educador patrimonial. DAFO del método en su aplicación práctica. Revista de Educación, 375, pp. 160-183.

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González-Sanz, M. y Feliu, M. (Nov. 2016). El educador patrimonial frente a las Visual Thinking Strategies (VTS). ¿Cambia el método VTS la visión y la praxis del educador de museos? En López-Facal, R. (ed.). VII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales, Santiago de Compostela.

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Las Visual Thinking Strategies (VTS) desde la perspectiva del educador patrimonial. DAFO del método en su aplicación práctica

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